L’évaluation est conçue pour refléter l’ensemble des connaissances fondamentales abordées au cours de l’année de 6e en Histoire. L’élève sera amené à répondre à des questions de cours, analyser des documents iconographiques ou textuels, situer des événements sur une frise chronologique, et comprendre les notions de changement, de durée et de simultanéité. Cet examen est un bon moyen de vérifier la maîtrise des grandes périodes historiques, mais aussi la capacité à mobiliser ces savoirs dans une réflexion critique. Il pourra servir de base à une révision ou à une évaluation finale avant l’entrée en 5e.